menyalakanlampu cfl menggunakan rangkaian jt Misalnya pada batere 1,5 volt ini, pada jam ke 900, tegangan menurun sehingga tidak sanggup menyalakan jam dinding. Jadi batere ini masih menyimpan sisa energi 100jam. Nah energi 100 jam inilah yang dicuri oleh joule thief. Hal ini tentu saja menyisakan energi dalam batere tersebut. Nah sisa
Ataulampu ruangan. Sejatinya lampu ruangan juga terhubung terus ke jaringan listrik loh. Hanya saja kabel kabelnya tidak nampak oleh mata kita karena tersembunyi di balik plafon. Kita baru bisa katakan lampu itu bekerja dan mulai menyedot daya listrik ketika saklarnya kita tutup dan lampunya menyala. Demikian juga tv, kulkas, dispenser, magicom. Dayalampu sebanding dengan energi, maka makin besar daya listrik makin terang nyalanya. Arti data yang tertera pada alat listrik. Misalnya : Sebuah lampu bertuliskan 100 W/220 V artinya : lampu tersebut bias menyala dengan terang jika dihubungkan dengan tegangan 220 V dn setiap sekon memerlukan energi sebesar 100 joule. Komparatoradalah rangkaian pengambilan keputusan elektronik yang menggunakan penguat operasional atau Op-amp dengan gain sangat tinggi dalam keadaan loop terbuka, yaitu, tidak ada resistor feedback (umpan balik). Op-amp komparator membandingkan satu tingkat tegangan analog dengan tingkat tegangan analog lain, atau beberapa tegangan referensi KonsepListrik Statis dan Penerapannya - listrik sudah menjadi penunjang utama kehidupan. Listrik Digunakan untuk menyalakan lampu dan televisi, mengisi baterai telepon genggam, bahkan untuk menanak nasi. Listrik yang mengalir pada kabel atau rangkaian yang digunakan untuk berbagai peralatan elektronik tersebut akan dipelajari lebih lanjut Olehkarena jenis elektrodanya telah sama, beda potensial tidak lagi muncul di antara kedua elektroda tersebut. Pada keadaan ini aki tidak dapat menyalakan peralatan listrik. Untuk mengembalikan kemampuannya, aki harus diisi lagi dengan menghubungkannya dengan sumber arus listrik searah (DC) dari luar. Padapercobaan rangkaian seri siswa disuruh mencoba membuka salah satu lampu. Kemudian disuruh mengamati bola lampu yang kedua. Pertanyaan yang perlu diberikan kepada siswa di antaranya sebagai berikut. " Mengapa bola lampu kedua padam saat bola lampu yang satu dimatikan?" 2. Pada percobaan parallel siswa disuruh mencoba membuka salah satu V7hPv8g.